山东 张宏昌

初学英语的同学做遇到对划线部分提问的题目,总是感觉手忙脚乱,或者是无从下手,笔者认为大家只要记住关键的“三步”,保证你们做起题来会万无一失。

第一步:根据划线部分的词、句确定特殊疑问词。whose,  what , how , when , where ,why , which,  who , because,  how many, what colour, how much,  how old ,how  long, how  often等。
注意:划线部分语句的意思就是你要变成的问句的答案,这是确定确定特殊疑问词的捷径。如:
1.Lily  plays  soccer  every  day.确定用what。
 2.She  cleaned room  last  night. 确定用when。
3.He  is  at  home. 确定用where。
4.Her  coat  is  red. 确定用what colour。
5.Tom’s  bike  is  $ 50. 确定用how much 。
6.This  is  Lucy’s  book. 确定用whose    。
7.She  likes English  because  it  is  interesting. 确定用why

第二步:去掉画线部分。因为如果不去掉画线部分语句可能会造成你所问的句子前后矛盾。如:What’s  your  name  Wang Wei? (你叫什么名字王伟?)
1.Lily  plays  soccer  every  day.
 2.She  cleaned room  last  night.
3.He  is  at  home.
4.Her  coat  is  red.
5.Tom’s  bike  is  $ 50.
6.This  is  Lucy’s  book.
7.She  likes English  because  it  is  interesting.

第三步:把去掉划线部分后的句子变成一般疑问句,然后把它添加在特殊疑问词后,加上问号。
1.What  does  Lily  play every  day?
2.When  did  he  clean  room ?
3.Where   is  h e ?  
4.What  colour  is  her  coat? 
5.How  much  is  Tom’s  bike? 
6.Whse  book  is  this ?
7.Why  does  she  like  English? 

大家要注意的几种特殊情况:
使用who时要分清主语和宾语:
(1.)如果是对主语提问只要用who替换主语部分就可以了,千万不要再改动其他的地方。

1.Tom  does  his  homework  yesterday.
Who does his homework?
(2.)如果对宾提问,仍然按规则变化。
Tom  has  helps  me  with  my English.
 WhoWhom does Tom help  with  English?

2.对句子中介词词组提问,要分清介词词组在句中的成分,以确定使用which 或者where:
(A)作状语时用where:
(1.)The  book  is  on  the  desk.
     Where  is  the  book?
(2.)H e  saw  a  book  on  the  desk.
Where  did  he  see  a  book?
(B)作状语时用which:
(1.) The  man  in the  car is  Tom’s  father.
    Which   man   is  Tom’s  father?
 (2.) The  book on  the  desk is  mine
     Which  is  your  book?

3.使用whose时要分清它的后面有无名词:
This book is mine.
Whose  is  this  book ?
This is my book.
Whose  book  is  this?

3.使用how many ,how much的区别和具体的规则:分清划线部分是可数名词还是不可数名词。如果可数就用how many,如果不可数就用how much。
(1.)He  has  $10.
 How much does he have?
(2.)They  have  10  cats.
How  many  cats  do  they have?
4.用what 提问there be句型时要注意去掉there be:
There  are  20  books  in  the room.
What  are  in  the  room?

5.有缺省的词情况的变化:
有缺省的词时要注意固定句型的准确选择和运用:
(1.)She  played  soccer  last  night.
What  did  she  do  last  night?
(2.)He  is  a  student.
What  does  he  do?
(3.)Tom  is  looking  at  the  picture.
(4.)What  is  Tom  doing?
(5.)Lucy  is  of  medium  height.
What  does  Tom  look  like?

6.注意部分时态中实义动词的变化。
He  plays  the  guitar  every  day.
Does  he  play  the  guitar  every  day?
They  played  tennis  in  the  moring.
Did they  play  tennis  in  the  moring?

需要提醒大家的是:这种方法是初学者的必经之路,但是千万不要把句子的变化机械化,那样就会失去语言自身的活性和灵性。精确、恰当的语言变化方法,要靠我们在日常交际中慢慢地积累。注意培养好语感,达到用英语思维的时候,一切的困难都会迎刃而解。