一级(Starters)
STARTERS听力测试部分概要:
主要技能 形式 考查目的/题目类型 题目数量
1 词汇题目 插图+对话 按照提示在图上正确地标出事物的位置 5
2 数词和拼写 插图+对话 非常简单的听写数字和拼写 5
3 行为 (现在进行时) 插图+对话 三项选择(图),在正确的图上画“√” 5
4 词汇和相关位置 插图+对话 按照提示正确地标出位置,绘画及着色 5 (10分)
STARTERS阅读与写作部分概要:
主要技能 形式 考查目的/题目类型 题目数量
1 阅读(词汇) 5条词汇(带插图) 用““√”或“X”标出正确或错误答案 5
2 阅读(词汇、数字、方位、语法) 1个插图 用yea或no回答 5
3 拼写、写作 5个插图 拼写出正确的单词 5
4 阅读、写作 完形填空(带插图提示) 填空,只有一个正确答案 5
5 阅读、写作 由3幅插图组成故事,共5个问题 用一个词回答问题 5
口语考试:
形式 考查目的
1 问候及询问姓名; 通过相关图片,按照“谈话框架”作出指示,提出问题。 完成口头问题; 用适当的动作和/或一个单词进行问题的回答。
2 根据框架提出问题:姓名、年龄、学校班级、喜欢和不喜欢的。 用单词和/或词组回答问题。
二级(Movers)
MOVERS听力测试部分概要:
主要技能 形式 考查目的/题目类型 题目数量
1 词汇题目 动词词组 插图及对话 按照提示在图上正确地标出事物的位置 5
2 列出信息 短文填空 对话 记录单词或数字 5
3 词汇题目 动词词组 (过去时) 插图及对话 填写星期单词到相应插图的下面横线上 5
4 词汇题目 插图及对话 三选一,并在方框内画“√” 5
5 详列信息 插图及对话 着色并绘画 5
MOVERS阅读与写作测试部分概要:
主要技能 形式 考查目的/题目类型 题目数量
1 单词词义理解 附有图片的单词及单词定义 词义及图片进行匹配,并将单词抄写在横线上。 6
2 短文理解 图片及短文 用yea或no回答 6
3 识别合适的表达方式 附有多个回答方式的对话段 在方框内写出所选回答方式的字母代码 6
4 完形填空(名词或动词) 附有图片的短文 在空白处填写单词 7
5 回答问题 短文、插图及问题 回答问题不能超过三个单词 10
6 完形填空 短文及几组单词 选择最合适的单词并将其抄写在短文的空白处 5
口语考试:
形式 考查目的
1 问候及询问姓名;两张相似的图片 找出两张图片的四个不同点
2 一组图片 讲出相关的故事(现在时)
3 几组图片 找出每一组图片中不同的
4 开放性问题 回答问题
三级(Flyers)
FLYERS听力测试部分概要:
主要技能 形式 考查目的/题目类型 题目数量
1 词汇题目 动词词组 插图及对话 将人名与插图中的人物进行匹配 5
2 摘取信息 短文填空 对话 记录主要信息 5
3 词汇题目 插图、单词及独白 通过在方框内填写字母对插图及单词进行匹配 5
4 摘取信息 插图及对话 三选一,并在方框内画“√” 5
5 摘取信息 插图及对话 着色并绘画 5
FLYERS阅读与写作测试部分概要:
主要技能 形式 考查目的/题目类型 题目数量
1 单词词义理解 单词、单词定义及一些小插图 通过在方框内写出字母,将单词与定义进行匹配。 10
2 短文理解 图片及短文 用yea或no回答 7
3 识别合适的表达方式 附有多个回答方式的对话段 在方框内写出所选回答方式的字母代码 5
4 完形填空(名词或动词) 附有图片的短文 在空白处填写单词 6
5 短文理解 短文、插图及问题 回答问题不能超过四个单词 7
6 完形填空 短文及几组单词 选择最合适的单词并将其抄写在短文的空白处 10
7 完形填空 短文 在空白处填写合适单词(不提供可选单词)
口语考试:
形式 考查目的
1 问候及询问姓名;两张相似的图片,其中一张放在考官处。对考官的那张图片进行口头描述。 找出两张图片的六个不同点
2 一组答案,一组问题 关于两个人物进行回答与提问
3 一组图片 讲出相关的故事(过去时)
4 针对考生的开放性问题 针对自己进行问题的回答