课程代码：00469

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.“得天下英才而教育之”一句出自（　　　）

A.《论语》                          B.《学记》

C.《孟子·尽心上》                  D.《劝学篇》

2.教育的生物学起源说的代表人物是（　　　）

A.勒图尔诺                          B.孟禄

C.高尔顿                                D.达尔文

3.人类最早的学校出现于（　　　）

A.公元前2500年左右                 B.公元前2000年左右

C.公元前1500年左右                 D.公元前500年左右

4.为独立形态教育学的出现作出了重要贡献的人是（　　　）

A.夸美纽斯                          B.赫尔巴特

C.培根                              D.裴斯特洛齐

5.教育这一社会现象的根本属性是它的（　　　）

A.自然性                                B.社会性

C.历史性                                D.永恒性

6.教育的根本问题是（　　　）

A.政治方向问题                      B.发展生产力问题

C.培养什么样的人的问题              D.提高教育质量问题

7.制约教育发展规模和速度的是（　　　）

A.社会经济基础                      B.社会政治制度

C.社会文化                          D.生产力的发展水平

8.教育的根本目的是（　　　）

A.发展生产力                            B.巩固社会制度

C.促进人的身心发展                  D.提高人的文化素质

9.最早提出“最近发展区”的概念的教育家是（　　　）

A.赞可夫                                B.凯洛夫

C.苏霍姆林斯基                      D.维果茨基

10.西方现代学校教育制度形成于（　　　）

A.18世纪下半叶                      B.19世纪上半叶

C.19世纪下半叶                      D.20世纪上半叶

11.第一个在我国颁布并实施的现代学制是（　　　）

A.癸卯学制                          B.壬子-癸丑学制

C.壬戌学制                          D.1951年学制

12.全部教育活动的出发点和归宿是（　　　）

A.教育方案                          B.教育内容

C.教育原则                          D.教育目的

13.提出“教育无目的”理论的教育家是（　　　）

A.杜威                              B.洛克

C.斯宾塞                                D.康德

14.德育的个体性功能的本质体现与最高境界是（　　　）

A.适应性功能                            B.生存功能

C.享用性功能                            D.发展功能

15.首次把“美育”作为一个相对独立的、明确的教育范畴提出来的人是（　　　）

A.达·芬奇                          B.席勒

C.王国维                                D.蔡元培

16.以倡导“非指导性教学”而闻名于教育界的教育家是（　　　）

A.谢夫特                                B.巴班斯基

C.布卢姆                                D.罗杰斯

17.古希腊苏格拉底的“产婆法”是典型的（　　　）

A.讲授法                                B.谈话法

C.陶冶法                                D.实践法

18.教育活动中最为重要的因素是（　　　）

A.教育者和教育影响                  B.受教育者和教育影响

C.教育者和受教育者                  D.教材和教法

19.“十年树木，百年树人”说明了教师劳动的（　　　）

A.长期性                                B.创造性

C.复杂性                                D.示范性

20.沟通家长与子女感情的桥梁，实施家庭教育的前提和基础是（　　　）

A.家长学校                          B.学校开放日

C.家长的思想修养                        D.理解和尊重

二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

21.教育目的

22.德育

23.讲授法

24.广义的教育

25.教师

三、简答题（本大题共6小题，选答其中4小题，每小题8分，共32分，多选答者，按前4小题评分）

26.教育的文化功能是什么？

27.智育的主要任务是什么？

28.教师的知识结构包括哪些主要方面？

29.家庭教育的主要特点是什么？

30.当代教育学的发展趋势是什么？

31.教育制度的特征是什么？

四、论述题（本大题共1小题，13分）

32.联系实际论述教育为什么在人的发展中起主导作用？

五、案例分析题（本大题共1小题，15分）

33.小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。

（1）班主任的做法对吗？为什么？

（2）如果你是小张的班主任，你该如何教育他？